Réunion APE-Direction – Συνάντηση ΑΡΕ–Διοίκησης Vendredi 20 janvier 2023 (Fr-Gr)

Direction:                                                        Comité APE:

Ganier, Proviseur                                Mme Anne-Sophie Lamblin

Mineur, Proviseur Adjoint                M. Théo Angelopoulos

Mme Gadini, DAF                               Mme Christiana Androutsos

  • Achat du terrain pour la nouvelle école primaire (maternelle et CP-CM2)

L’achat n’est pas encore effectué, les démarches du dossier sont dans un stade final. Le terrain se trouve à Pallini, à 9 minutes en voiture du LFH, en période de traffic. 6500m2 constructibles, sur un terrain de 22000m2. Quelques éclaircissements demandés par le service juridique de l’AEFE (Association pour l’Enseignement du Français à l’Étranger) sont attendus. Parallèlement, la Direction a contacté deux entreprises en France pour préparer le cahier des charges, avec entre autres une attention environnementale. Ce sont des entreprises qui ont l’habitude de collaborer avec des lycées français de l’étranger ayant des projets immobiliers. Le LFH possède le budget pour acheter le terrain. Un crédit à une banque française sera demandé pour la construction de l’école.

  • Gouvernance du LFH, statuts de l’AEFG

Comme vous l’avait annoncé M. Ganier dans sa lettre de vœux du 12 janvier, des changements autour de la gouvernance du LFH et plus précisément un remaniement des membres du conseil d’administration auront lieu dans les prochaines semaines. Le comité APE est très attentif et impliqué pour que cette transition soit aussi fluide que possible. Le service juridique de l’AEFE a rencontré la Direction en début de semaine pour la modification des statuts de l’AEFG (Association pour l’Enseignement du Français en Grèce) et le nouveau protocole de gouvernance. Nous rencontrerons prochainement la Direction pour participer aussi à cette réécriture.

  • Informations appels d’offres

Comme vous le savez, cette année trois appels d’offres sont en place pour le nettoyage, la restauration scolaire et les transports. La date de retrait des dossiers a été repoussée car peu de sociétés se sont présentées pour les transports et la restauration.

  • Classes avec des élèves ayant des problèmes de discipline                                                                                                M. Mineur a convoqué des élèves de 2 classes, ainsi que leurs parents, et a mis en place des fiches de suivi pour évaluer leurs comportements jusqu’à la fin de l’année scolaire. S’il ne voit pas d’amélioration, il sanctionnera les élèves.
  • Mouvements de grève pour les retraites

Les enseignants du primaire ont obligation de prévenir en avance les familles de leur participation ou non à la grève. Ceci n’est pas le cas pour les enseignants du secondaire, les élèves apprennent les noms des enseignants grévistes que une fois arrivés à l’école.

  • Sensibilisation des élèves, des parents et du personnel enseignant aux problèmes de dépendance (drogues, alcool…)

Comme chaque année, des interventions du service police de l’ambassade seront organisées pour informer des dangers pour la santé, des répercussions sur les performances scolaires et des risques judiciaires encourus.

  • Échanges entre parents sur les réseaux sociaux

Nous devons rester vigilants sur ce que nous racontent nos enfants au retour de l’école. Nous remarquons souvent une augmentation de fausses informations ou informations transformées sur les réseaux sociaux. En effet, des faits retransmis d’un élève à l’autre peuvent prendre des proportions qui ne sont pas en adéquation avec l’incident du départ. En rentrant chez eux, les enfants en font part à leurs parents, qui s’inquiètent à juste titre et se tournent vers les réseaux sociaux pour partager avec d’autres parents. Nous vous invitons donc à toujours prendre contact avec l’APE. Nous sommes en communication directe avec la Direction et pouvons avoir une réponse rapide, afin de mettre terme à la rumeur ou de vous donner l’exactitude de l’incident.

  • Rentrée 2023

Le ministre de l’éducation nationale française, M. Pap Ndiaye, souhaite qu’une heure de français supplémentaire par semaine soit mise en place pour les 6è à la rentrée, ainsi que le retour d’1h30 de maths dans le tronc commun des 1ères pour ceux qui ne font pas spécialité maths.

  • Bac Français International (BFI) mis en place

Le BFI est mis en place pour la classe de 1ère depuis septembre 2022, mais étant donné que c’est un nouveau programme, les enseignants sont attentifs à toute nouvelle consigne qui viendrait du ministèrehttps://eduscol.education.fr/3043/le-baccalaureat-francais-international-bfi Il n’y a pas de changements de contenu des cours pour l’instant au collège pour les classes SIB.

  • AES, demande des parents d’avoir un retour sur ce que font leurs enfants et leurs progrès éventuels

Nous nous sommes adressés au secrétariat responsable des AES au primaire pour savoir si cela serait possible. Le secrétariat va contacter les responsables.

Association des Parents d’Élèves du LFH

Συνάντηση ΑΡΕ – Διοίκησης Παρασκευή 20 Ιανουαρίου 2023

Διοίκηση:                                                        Επιτροπή APE:

κ. Ganier, Διευθυντής                                     κα. Anne-Sophie Lamblin

κ. Mineur, Βοηθός διευθυντή                        κ. Théo Angelopoulos

κα. Gadini, CFO                                               κα. Christiana Androutsos

  • Αγορά οικοπέδου για το καινούριο κτίριο του σχολείου (νηπιαγωγείο και CP-CM2)

Η αγορά δεν έχει ακόμη γίνει, οι διαδικασίες είναι στο τελικό στάδιο. Το οικόπεδο βρίσκεται στην Παλλήνη, 9 λεπτά με το αυτοκίνητο από το LFH, με κίνηση. Είναι 22000 τ.μ. και χτίζει 6500 τ.μ. Το νομικό τμήμα της AEFE (Σύλλογος για τη Διδασκαλία των Γαλλικών στο Εξωτερικό) αναμένει κάποιες διευκρινήσεις. Ταυτόχρονα, η Διοίκηση έχει έρθει σε επαφή με δύο εταιρείες στη Γαλλία για να προετοιμάσει τις προδιαγραφές, με ιδιαίτερη έμφαση να δίνεται στο περιβαλλοντικό αποτύπωμα. Πρόκειται για εταιρείες που έχουν εμπειρία με αντίστοιχα έργα γαλλικών σχολείων του εξωτερικού. Το σχολείο διαθέτει το ποσό που αφορά στην αγορά του οικοπέδου και θα ζητήσει δάνειο από γαλλική τράπεζα για την κατασκευή του κτιρίου.

  • Διακυβέρνηση του LFH, καθεστώς της AEFG

Όπως σας ανακοίνωσε ο κ. Ganier στην επιστολή ευχών του της 12ης Ιανουαρίου, μέσα στις επόμενες εβδομάδες θα πραγματοποιηθούν αλλαγές που αφορούν στη διακυβέρνηση του LFH. Πιο συγκεκριμένα πρόκειται να γίνει ανασχηματισμός των μελών του διοικητικού συμβουλίου. Η επιτροπή της APE παρακολουθεί από κοντά τις εξελίξεις ώστε να διασφαλίσει ότι αυτή η μετάβαση θα είναι όσο το δυνατόν πιο ομαλή. Το νομικό τμήμα της AEFE συναντήθηκε με τη Διοίκηση στις αρχές της εβδομάδας με σκοπό να τροποποιήσει το καταστατικό της AEFG (Σύλλογος για τη Διδασκαλία των Γαλλικών στην Ελλάδα) και το νέο πρωτόκολλο διακυβέρνησης. Σύντομα θα συναντηθούμε με τη Διοίκηση για να συμμετάσχουμε σε αυτές τις τροποποιήσεις.

  • Πληροφορίες για τους διαγωνισμούς

Όπως γνωρίζετε, 3 διαγωνισμοί θα λάβουν χώρα φέτος, που αφορούν στην καθαριότητα, στην καντίνα και στις μεταφορές. Η καταληκτική ημερομηνία για την κατάθεση προσφορών μετατέθηκε γιατί υπήρχε μικρό ενδιαφέρον για τις μεταφορές και την καντίνα.

  • Τάξεις με παιδία που έχουν προβλήματα συμπεριφοράς

Ο κ. Mineur κάλεσε μαθητές από 2 τάξεις με τους γονείς τους και έβαλαν σε εφαρμογή φάκελους παρακολούθησης, ώστε να αξιολογηθεί η συμπεριφορά τους μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς. Ανδεν σημειωθεί βελτίωση, θα υπάρξουν κυρώσεις.

  • Απεργιακές κινητοποιήσεις για τις συντάξεις

Οι δάσκαλοι του νηπιαγωγείου και του δημοτικού είναι υποχρεωμένοι να ενημερώσουν νωρίτερα τις οικογένειες των μαθητών τους για την συμμετοχή τους ή όχι στις απεργιακές κινητοποιήσεις. Αυτό δεν ισχύει για τους καθηγητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στην περίπτωση αυτή οι μαθητές μαθαίνουν τα ονόματα των απεργών καθηγητών αφού φτάσουν στο σχολείο.

  • Ευαισθητοποίηση μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικού προσωπικού στα προβλήματα εθισμού (ναρκωτικά, αλκοόλ…)

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος θα γίνουν εισηγήσεις από την αστυνομία της πρεσβείας με σκοπό την ενημέρωση για τις επιπτώσεις στην υγεία και τη σχολική επίδοση των μαθητών, καθώς και τους νομικούς κινδύνους.

  • Συζητήσεις μεταξύ γονέων στα κοινωνικά δίκτυα

Ως γονείς, πρέπει να κρίνουμε προσεκτικά όσα μας λένε τα παιδιά μας όταν επιστρέφουν από το σχολείο. Παρατηρούμε ενίοτε μία αύξηση σε ανακρίβειες ή μία παραπληροφόρηση στα μέσα κοινωνικών δικτύων. Πράγματι, τα γεγονότα όπως μεταδίδονται από τον έναν μαθητή στον άλλο, μπορούν να λάβουν διαστάσεις που δεν συνάδουν με το αρχικό περιστατικό. Επιστρέφοντας στο σπίτι, τα παιδιά τα μεταφέρουν στους γονείς τους, οι οποίοι δικαίως ανησυχούν και ανατρέχουν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για να επικοινωνήσουν με άλλους γονείς. Ως εκ τούτου, σας καλούμε να επικοινωνείτε πάντα με την ΑΡΕ. Είμαστε σε άμεση επικοινωνία με την Διοίκηση και μπορούμε να έχουμε μία γρήγορη απάντηση στα ερωτήματά σας, είτε βάζοντας τέλος σε μία φήμη, είτε δίνοντάς σας  τις ακριβείς λεπτομέρειες ενός περιστατικού.

  • Νέα σχολική χρονιά 2023-2024

Ο υπουργός παιδείας της Γαλλίας, κ. Pap Ndiaye, ζητά να προστεθεί μία έξτρα ώρα γαλλικών την εβδομάδα για την 6è. Επίσης, επαναφέρει τη 1,5 ώρα μαθηματικών στο βασικό πρόγραμμα για τους 1ères που δεν έχουν επιλέξει τα μαθηματικά ως ειδίκευση.

  • Εφαρμογή Γαλλικού International Baccalaureate (BFI)

Το BFI εφαρμόζεται στην τάξη της 1ère από τον Σεπτέμβρη του 2022. Έχοντας ως δεδομένο ότι είναι ένα νέο πρόγραμμα, οι καθηγητές παρακολουθούν προσεκτικά κάθε νέα οδηγία που εκδίδει το υπουργείο https://eduscol.education.fr/3043/le-baccalaureat-francais-international-bfi . Δεν υπάρχουν αλλαγές στο περιεχόμενο των μαθημάτων προς το παρόν για τις τάξεις SIB του collège.

AES (εξωσχολικές δραστηριότητες),επιθυμία των γονιών να υπάρχει ενημέρωση αναφορικά με το τι κάνουν τα παιδιά τους και την πρόοδό τους

Επικοινωνήσαμε με τη γραμματεία των AES νηπιαγωγείου και δημοτικού για το συγκεκριμένο θέμα. Θα μιλήσουν με τους υπεύθυνους για να διερευνήσουν αυτή την πιθανότητα.